Portfolio. Curso cefire eTwinning

En este Portfolio iré dejando todas las actividades del curso de cefire “La dimensión europea en las aulas: proyectos eTwinning. Una perspectiva global”  18TO75IN015

  • Mi avatar.

Avatar Jordi

 

  • Actividad 1

actividad 1

  • Seguir a varios embajadores y he escrito al del IES Severo Ochoa de Elche que es donde a mi mujer le han dado el traslado.

severo ochoa.PNG

  • Actividad en la cual escribo un nuevo tema en el foro.

foro mensaje

  • Vídeo de mi instituto subido a eTwinning

video

  • Participando en un grupo de Educación Física en eTwinning

grupo 1grupo 2

  • Visitando un evento

evento

  • Acercando aulas. Apuntado.

acercando aulas

ANÁLISIS DE UN PROYECTO “Factoriza tu dieta”

https://factorizatudieta.blogspot.com.es/

 

Mediante la rutina de pensamiento conocida como la brújula, me piden elegir un proyecto y hacer un análisis.

ESTE: Al ser el primer el primer proyecto que analizo, he buscado uno que se pueda extrapolar a mi asignatura, la Educación Física. Al no encontrar uno claro que me gustara, he localizado uno de la asignatura de matemáticas, pero que podría utilizarse en EF, y es el hecho de poder calcular tu IMC a partir del cálculo de tu dieta. Me resulta emocionante el poder encontrar un proyecto de mi área y el como lo coordinan con el resto de países, haciendo una misma actividad con alumnos de diferentes países y culturas.

OESTE: En cuanto a los aspectos negativos, pues uno sería que lo podían haber complementado con ejercicio físico, pues cualquier profesional de la salud, sabe que el cálculo de una buena dieta debe ir ligada a la realización de ejercicio saludable. Entiendo que al ser de matemáticas, han querido minimizar los contenidos.

NORTE: Es cierto que emplean herramientas que desconozco y quizás deberían estar mejor explicadas para el resto de personas que no son de su gremio, o aun siéndolo, concretar por la gran cantidad de herramientas TICs que hay en el mercado.

SUR: Mi opinión sobre el proyecto es que es algo sencillo y a la vez motivador, unir diferentes países a través de un proyecto eTwinning y relacionarlo con una asignatura tan común e importante como las matemáticas, lo veo brillante. Al ser un neófito en este tipo de proyectos mi opinión creo que carece de mucha importancia por falta de conocimiento teórico y práctico.

  • Proyecto

Capture proyecto

piktochart para subir

 

  • Capture word

 

valoracion

 

 

 

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